Hoe je hogere cijfers haalt &
minder tijd kwijt bent aan het huiswerk

 

***Nieuw! Nieuw! Nieuw! Nieuw***

Blind leren typen mét digitale les!!

Ivm de corona is er dit schooljaar alleen DIGITALE les, veilig vanuit eigen huis.

Is je kind grieperig/verkouden en mag hij/zij eigenlijk niet naar school?

De typeles is digitaal dus gaat altijd door, ook als hij/zij en/óf ik verkouden zijn

Zit je zoon of dochter in groep 6, 7 of 8? 

En wil je dat hij/zij:

  • beter wordt in spelling

  • langere en betere werkstukken maakt

  • hogere cijfers haalt

  • sneller met zijn/haar huiswerk klaar is

  • meer tijd over houdt

  • klaar is voor zijn/haar digitale toekomst

     

Het is bewezen dat kinderen die blind hebben leren typen, beter zijn (geworden) in spelling.
Ook maken ze betere en langere werkstukken.
Hierdoor halen ze hogere cijfers.
En tegelijkertijd zijn ze éérder klaar met hun huiswerk!
Zo houdt je kind meer vrije tijd over.
Dát wil jij toch ook voor je zoon of dochter?

 

Wat is de basis om goed én foutloos te leren typen

– De werkhouding en vingerzetting
– Rustig en ritmisch typen
– Regelmatig oefenen
– Leren om letter voor letter te lezen

 

Voor wie is de cursus geschikt?

De cursus is geschikt voor kinderen vanaf ongeveer 10 jaar. Ook geschikt voor kinderen met dyslexie, PDD-NOS, ADHD/ADD of Down-syndroom.
Eens in de 2 weken heb je klassikaal of digitaal les. Zowel in de les als thuis oefen je in het speelse programma van TypeWorld Kids.
In 11 lessen (inclusief examen) leer je met tien vingers blind typen.
Dit is ongeveer 22-26 uur oefentijd.

 

Lesopzet/methode

Het blindtypen wordt spelenderwijs aangeleerd met diverse online tools.
Er kan dus op elk moment en op elke pc geoefend worden.
Door middel van een leerlingvolgsysteem kan ik al je kind zijn/haar vorderingen volgen.
(gemaakte oefeningen, geoefende tijd, etc.).

Gratis bijles

Wanneer de letters moeilijker worden en de oefeningen moeizamer gaan, oefenen kinderen minder graag. Het huiswerk wordt uitgesteld en is dan niet op tijd af.
Achterstand van huiswerk werkt demotiverend.

Daarom geef ik 2x per week van 18.00-19.00 uur gratis bijles.
Wanneer ik zie dat je kind wat extra hulp kan gebruiken, nodig ik hem/haar hier voor uit. Samen oefenen we dan die letters die hij/zij moeilijk vindt, tot hij/zij ze helemaal in de vingers heeft. Je kind kan en mag hier ook zelf om vragen.
Zo blijft huiswerk maken leuk en heeft je kind het ‘blind typen’ snel in de vingers.

Ben je een keertje verhinderd?

Laat het op tijd aan me weten, dan kan je kind bij een andere groep meedoen.
Zo hoef je kind nooit een les te missen!

Leuke games als oefening!

TypeWorld Kids is als een game opgezet.
Het is een wereld met eilanden waarop dorpen met oefeningen en games staan.
Je kind ontvangt steeds beloningen: zogenaamde gadgets.
Die komen op het eigen eiland terecht dat daardoor steeds mooier en voller wordt.

 

Klik op de folder om een indruk te krijgen van de cursus

typetalent folder

Samengevat:

✅ leuke typecursus waar games in zitten verwerkt
✅ persoonlijk begeleiding van de juf
✅ altijd binnen 24 uur antwoord op al je vragen
✅ voor alle kinderen geschikt
✅ 100 % slagingsgarantie
✅ maximaal 3x 30 minuten in de week huiswerk

 

typetalent-home-2

Cursusgeld schooljaar 2020-2021

11 digitale lessen van 55 minuten, inclusief lesmateriaal en examen! Voor maar €179,-
(indien nodig: gratis herexamen én bijlessen)

 

 

Diplomagarantie

Je krijgt 100% diplomagarantie. Zo ben je er altijd zeker van dat je kind het diploma behaalt.
Vanzelfsprekend is het wel de bedoeling, dat de lessen bijgewoond worden en het opgegeven huiswerk naar behoren wordt gemaakt.

Klassikaal

10 lessen (inclusief examen)

Ivm de Corona is er dit schooljaar geen klassikale les

Digitaal

11 lessen (inclusief examen)

Voor meer informatie klik hier

Wat mensen over mij zeggen

"Wat waren we blij dat onze school met een klassikale type cursus van start ging! Ontzettende leuke goede gezellige klassikale lessen die echt aansluiten bij de beleving van de...
kids. Wat een superfijne stimulans is voor de kinderen, zijn de persoonlijke
berichtjes van de juf (met een kopie aan de ouders 😉 en de snelle antwoorden als er een vraag ligt.

Toen de corona crisis een einde maakte aan de mogelijkheden van de klassikale lessen hielden wij als ouders onze harten vast… hoe moest het nu verder? Hou houden we de kinderen gestimuleerd hun huiswerk te maken??

Daar hebben wij als ouders vrijwel geen bemoeienis mee gehad, want de persoonlijke benadering en tomeloze inzet en bereikbaarheid van Juf Diana hield de vaart er goed in. Teksten die op onderwerp uitgekozen zijn die de kinderen zelf aan mogen geven en de steeds weer persoonlijke benadering en mailtjes hebben onze zoon hier doorheen geholpen. Wat een mooie manier van typ les en wat een dikke pluim voor Juf Diana. Ze heeft in deze tijd echt meer gedaan dan we als ouders hadden kunnen en mogen verwachten en met zeer fijn resultaat.

Wij hebben nog 2 jongere kids en hopen hen echt ook de mogelijkheid te kunnen geven om zo gemotiveerd en gevarieerd hun type diploma te kunnen halen. Hopelijk tegen die tijd weer klassikaal, maar als dat niet mogelijk is via Juf Diana!”

Antoinette Tacken

Groesbeek

"Typeles, heeft dat nog wel zin in deze swipe-maatschappij? Dat was de vraag waarmee we worstelden toen we de flyer van Typetalent kregen. Denkend aan alle werkstukken, ...
uittreksels en verslagen die op de middelbare school voorbij gaan komen, besloten we dat het toch wel heel handig zou kunnen zijn voor onze zoon (10 jaar – groep 7). Bovendien betekent het behalen van het typediploma meer dan alleen maar leren typen.

Zoonlief is enorm trots dat hij de cursus heeft doorlopen, dat hij heeft volgehouden en dat hij alle gadgets van de eilanden heeft gevonden! Dus behalve leren typen, heeft ook het doorzettingsvermogen en de zelfdiscipline een enorme boost gekregen!

Vanaf het eerste ogenblik dat we contact hadden met Diana voelden we dat dit de leukste juf is die een kind zich kan wensen. Het contact met haar is spontaan, warm, hartelijk en meelevend. De liefde voor haar werk, het plezier dat ze er zelf in heeft, de passie om kinderen wat te leren; het spat van alle kanten van haar af!

Meteen in het begin vertelde ze dat iedereen elke dag een half uur moet oefenen (“ELKE dag mam… een HÉÉL HALF UUR!!!”). Gelukkig blijkt al snel dat er hier en daar echt wel ruimte is om een keertje over te slaan, want dat is toch wel handig als je bijvoorbeeld een weekendje weg wilt, of een groot feest hebt, of al zoveel huiswerk hebt, dat je door de bomen het bos niet meer ziet.

De methode waarmee wordt gewerkt (de eilanden, de gadgets) stimuleren het typen enorm. Dat de scores in beeld komen is -wat mij betreft- ook een groot pluspunt, want het motiveerde ons kind elke keer weer om nóg beter zijn best te doen: nóg minder foutjes te maken en nóg sneller te typen. Diana weet de kinderen ook af te remmen, als ze te snel willen gaan; ze geeft elk kind gewoon het gevoel dat hij / zij de beste, leukste leerling is, die ze ooit heeft gezien.

Diana verstaat de kunst om elk kind afzonderlijk te zien en te waarderen voor wie hij / zij is. Iedereen mag zijn of haar verhaal doen en ze heeft voor elk kind evenveel aandacht. Ze neemt de kinderen serieus en begrijpt hen heel goed, waardoor ze hen op de juiste manier weet te stimuleren en op een speelse manier begeleidt naar een succesvol examen en een mooi diploma!”

Sandra Kersten

Groesbeek

Diana is een top type talent die haar leerlingen weet te motiveren en enthousiasmeren. Mijn zoon had wat sturing nodig, die zij haarfijn aanvoelde en inmiddels heeft hij met vlag en wimpel het examen gehaald.

 Ook in de corona tijd, waar klassikaal les geven helaas niet kon, was Diana flexibel en wist de leerlingen online de lessen te geven. Ze reageert supersnel op vragen van leerlingen en als er niet direct een oplossing beschikbaar is door het systeem, komt ze er later op terug. Ik zou Type Talent aan iedereen en alle scholen aanbevelen. Door de klassikale lessen kan er op de houding, de vingerzetting en het     enthousiasme van de leerling gelet worden en indien nodig op ingesprongen worden. Dikke duim dan ook. 👍 

Sonja van Duijnhoven, Groesbeek

"Mijn zoon Quint heeft afgelopen jaar typeles gehad van Diana. Hij heeft dyslexie en concentratie problemen en had daardoor veel moeite om de standaard opdrachten te maken. Diana...

heeft Quint stapje voor stapje meegenomen en speciale opdrachten voor hem gemaakt, zodat hij ondanks zijn problemen, stappen kon maken. De persoonlijke aandacht en individuele hulp hebben ervoor gezorgd dat Quint zijn typediploma toch heeft kunnen halen. We zijn erg blij dat Diana zag wat Quint nodig had en hem steeds is blijven stimuleren en aanmoedigen. Bedankt!”

Marije

"Ik heb Diana als een zeer gedreven vakkundig type docent ervaren. Doordat ze zo vriendelijk en meelevend is, schept ze van nature een fijne band met haar leerlingen en willen de...

leerlingen graag hun best voor haar doen. Ze houdt goed in de gaten of je wel of niet geoefend hebt, en dat koppelt ze in de les terug, voornamelijk door positieve feedback. Hierdoor voelen haar leerlingen zich gezien in hun “geploeter” thuis, dit werkt erg motiverend. Diana doet dit op een leuke manier met veel overgave. Verder heb ik gemerkt dat ze extra begaan is met mensen bij wie het niet aan komt waaien. Ze is geduldig en continu zoekend naar manieren die beter werken voor deze leerlingen. Mooi om te zien!”

Marieke Linders

Weerbaarheidslab

Diana is heel enthousiast begonnen met typeles geven aan onze zoon op zijn school. Helaas werd al vrij snel duidelijk dat dit vanwege het corona virus geen doorgang meer

kon vinden. Diana schakelde snel en is overgeschakeld op online lessen geven. Dit was in het begin voor beide partijen wat onwennig, maar al snel verliep dit uitstekend. Het geduld en de aandacht waarmee Diana de kinderen les geeft is geweldig. Ze legt goed uit en is duidelijk. Diana heeft feilloos in de gaten waar onze zoon op vast loopt en pakt het, samen met hem, op om ervoor te zorgen dat hij bij en enthousiast blijft. Ze maakt zelfs speciaal voor hem aangepaste oefeningen. Echt super. Dus zowel online als offline een aanrader!”
Annelies Rikken

Groesbeek

Eindelijk een flyer voor een typecursus met lijfelijk een juf voor de klas. Direct aangemeld voor onze kleinzoon. Eerste telefonisch contact met Diana was erg prettig en informatief.

Na wat praktisch geregel gestart op school. Thuis geen stress om de motivatie erin te houden, dit hoefde niet want dat deed Diana. Ook tijdens de coronacrisis heeft ze het online fantastisch opgepakt. Complimenten. Mijn kleinzoon heeft zijn diploma met vlag en wimpel gehaald. De lijfelijke cursus is een aanrader voor ieder ouder en gegarandeerd en succes ervaring voor je kind. Diana, heel veel succes van ons een dikke 10.
Diana Kersten, Groesbeek

Aanvulling van Luca
Hoi juf diana
Ik vond de hele typeles leuk maar soms had ik wel moeite met mijn concentratie.
En dan moest jij en oma effe streng zijn. Maar het is wel gelukt ik heb mijn typediploma.
Ik vond eilanden wel leuk maar de teksten van 10 minuten wel te lang.
Het viel uiteindelijk wel mee om te leren typen. Maar dat kwam wel door jou typmiep🤣😊⌨💻 jij hebt het mij goed geleerd. Dank je wel.
Groetjes Luca

"Mijn zoon heeft in groep 6 met succes deelgenomen aan de typecursus met Diana Box als docente. De cursus is een soort spelomgeving waar, wanneer je je niveau verbetert, eilanden...

kunt winnen. Rens is een slimme jongen die snel stof opneemt, maar deze ronde ging het anders… De automatisering van de toetsen was lastig voor hem, dit omdat hij te snel vooruit wilde. Tijdens de lessen spiekte hij daardoor op het toetsenbord, dit werd natuurlijk opgemerkt door Diana. Hij zat er toen echt even doorheen. Diana had een motiverend gesprekje met hem, en gaf hem de stof op een andere manier. Hierdoor was het minder competitief t.o.v. zijn mede cursisten. Hij heeft telkens motiverende mails gehad, zodat hij na 4 weken weer op niveau was! Tot op de dag vandaag zijn we Diana heel dankbaar, dat zij dit op zo’n goede manier heeft aangepakt. We zouden het iedereen aanraden om op type les te gaan bij Diana! Rens: “ik ben blij dat Diana me geholpen heeft om toch door te zetten en het typen op een goede manier te leren! Ik heb er nu elke dag plezier van.”

Rens Vermazeren en Dora Evers (de moeder van Rens)

"In het schooljaar 2015-2016 hebben,Marco (10 jaar, groep 6), en Esther (8 jaar, groep 5), typles gekregen van juf Diana. Esther leert erg makkelijk en vindt herhalingen vreselijk. Leren typen...

is echter heel veel oefenen om tot automatiseren te komen. Marco daarentegen heeft het syndroom van Down. Hij heeft een ontwikkelachterstand van zo’n 3 jaar en hij moet alles heel vaak doen voordat hij het leert. Zou het lukken om deze twee kinderen, die zo verschillend zijn, in dezelfde typklas te leren blindtypen?

Ja, het is gelukt, omdat juf Diana de lesstof kon aanpassen, zodat het bij het kind kon aansluiten. Met name voor Marco was het heel belangrijk dat juf Diana flexibel is en kijkt wat het kind nodig heeft. Zij hielp met het stellen van prioriteiten in de oefeningen en het aanpassen van de typoefeningen in de methode. De methode is heel aantrekkelijk en de lesstof werd in kleine stappen aangeboden.

Zo had Marco veel moeite om de gewenste typsnelheid te halen. Hij kon eerst geen vijf minuten lang snel typen, dat was een te grote stap. Juf Diana maakte snel-typoefeningen van 2 minuten waardoor Marco ook kon oefenen om op snelheid te typen en “conditie” opbouwen waardoor hij later ook de 5 minuten oefeningen kon maken en uiteindelijk is hij voor het officiële typexamen geslaagd. Ook heb ik vele uren naast Marco doorgebracht om toe te zien dat hij zijn typhuiswerk correct oefende, maar zonder het regelmatig afstemmen met juf Diana en haar bijdrage zou Marco meer moeite hebben gehad met leren typen. Uiteindelijk hebben mijn kinderen meer geleerd dan alleen blindtypen. Ze hebben ook geleerd om regelmatig, gedisciplineerd hun (typ)huiswerk te maken. Ze hebben geleerd nauwkeurig naar de woorden op het scherm te kijken en deze precies hetzelfde na- te-typen. Dit konden ze alleen doen door niet-impulsief te zijn en hun hand-oog coördinatie gecontroleerd uit te oefenen. Dit zijn basale waardevolle bouwstenen van het leren.”

Meld je kind nu aan